ORGANIZAÇÃO CULTURAL COMPROMETIDA COM
A EXPANSÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA
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6CPLH - Pesquisa de opinião
Obrigada por participar da 6CPLH. Por favor responda as questões abaixo sobre o evento. A sua opinião é muito importante para nós e pode ajudar-nos a crescer. Desde já, muito obrigada pelo seu tempo.
Sobre as apresentações em vídeo
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1. Você recebeu o link da vitrine do VIMEO?
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NÃO
2. Você compreendeu a razão desse formato?
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SIM
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3. Qual das apresentações mais gostou? Escolha 3.
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PLH em tempos de Covid - cartografia de um tempo de invenções impulsionadas pelo vivido e pelo conhecido
A afetividade no ensino do Português como Língua de Herança
Ao Som do Brasil: um percurso musical para o desenvolvimento da criança na educação infantil bilíngue
A distância que aproxima, uma proposta de leitura
O que queremos, o que os pais querem, o que as crianças podem dar e o que fazemos de fato: análise sobre a filosofia de uma iniciativa de PLH e o desejo das famílias envolvidas
A língua de herança em todos os sentidos: a leitura de mundo como ponto gerador de conhecimento nas iniciativas de PLH
O Português desenvolvido por iniciativas de PLH: língua minoritária ou pluricêntrica?
Há vitalidade da língua portuguesa numa comunidade que reinvindicou seu ensino em escolas públicas? Um estudo de caso de Hudson, MA
Estudo da Viabilidade de Implantação do Programa Dual Language Inglês/Português nas escolas públicas do condado de Broward, Flórida
A influência dos pais no desenvolvimento do bilinguismo do(s) filho(s)
Estudo etnográfico em uma escola multicultural em New Jersey
Sobre as discussões
4. De 1 a 10, como avalia a moderação do painel Práticas e reflexões sobre experiências?
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5. De 1 a 10, como avalia a temática geral do painel Práticas e Reflexões sobre experiências?
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6. De 1 a 10, como você avalia a discussão trazida no painel Práticas e Reflexões sobre Experiências?
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7. De 1 a 10, como você avalia a moderação do painel Políticas Linguísticas comunitárias e familiares?
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8. De 1 a 10, como avalia a temática geral do painel Políticas Linguísticas comunitárias e familiares?
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9. De 1 a 10, como você avalia a discussão trazida no painel Políticas Linguísticas comunitárias e familiares?
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Sobre as palestras de inspiração
10. De 1 a 10, como você avalia a palestra do primeiro dia: Práticas e reflexões sobre experiências?
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11. De 1 a 10, como você avalia a palestra do segundo dia: Perspectivas interculturais para o ensino do português como língua de herança?
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Sobre a plataforma do encontro
A plataforma do encontro - ZOOM - foi fácil de usar?
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SIM
NÃO
Você gostou do chat estar aberto, com conversas paralelas?
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NÃO
Algum comentário adicional?
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